فرآیند انتخاب معلمان نمونه اعلام شد

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزای تسنیم، علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش، در آستانه هفته بزرگداشت مقام معلم، با تبریک این مناسبت به فرهنگیان کشور، جایگاه معلم را «بی‌بدیل و بنیادین» در شکل‌دهی آینده ایران دانست و اظهار کرد: معلمان، معماران اندیشه و پرورش‌دهندگان نسلی هستند که فردای این سرزمین را خواهند ساخت و آینده هر کشور را می‌توان در وضعیت آموزش‌وپرورش و نگاه معلمان آن مشاهده کرد.

وی با تأکید بر نقش معلمان در پیشرفت‌های کشور افزود: دستاوردهای علمی، صنعتی، پزشکی و دفاعی ایران، حاصل زحمات معلمانی است که با صبر، ایثار و تعهد، نسل‌های مختلف را تربیت کرده‌اند. به گفته فرهادی، حتی نیروهای مؤثر در عرصه‌های مختلف از جمله دانشمندان، پزشکان، هنرمندان و رزمندگان، همگی پرورش‌یافته مکتب معلم هستند.

سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به جایگاه والای معلمان شهید تصریح کرد: بیش از 4 هزار معلم شهید در دفاع مقدس تقدیم کشور شده و این قشر، از برترین الگوهای ایثار و فداکاری در جامعه به شمار می‌روند.

تغییر رویکرد از «انتخاب» به «شناسایی» معلم نمونه

فرهادی در ادامه با تشریح روند معرفی معلمان نمونه در سال جاری گفت: امسال رویکرد وزارت آموزش‌وپرورش از «انتخاب» به «شناسایی» معلم نمونه تغییر کرده است؛ به‌گونه‌ای که معلمان دیگر خود را کاندید نمی‌کنند، بلکه در یک فرآیند حرفه‌ای و از طریق ارزیابی 360 درجه و با مشارکت معلمان و دانش‌آموزان شناسایی می‌شوند.

وی افزود: این فرآیند همزمان با آغاز جنگ رمضان ادامه یافت و با وجود شرایط خاص، متوقف نشد و حتی بخشی از ارزیابی‌ها به‌صورت برخط انجام شد.

به گفته فرهادی، در این چرخه 356 هزار و 213 معلم وارد فرآیند شدند که از این تعداد، 51 هزار و 668 نفر به‌عنوان معلم نمونه در سطح مدرسه، 25 هزار و 955 نفر در سطح منطقه و در نهایت 2321 نفر به‌عنوان معلم نمونه منطقه‌ای شناسایی شدند. همچنین 142 نفر به‌عنوان معلم نمونه استانی و در نهایت 15 معلم نمونه کشوری به همراه 5 نفر از کادر تخصصی مدارس معرفی شدند.

سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش درباره ترکیب برگزیدگان کشوری گفت: 7 نفر از معلمان نمونه در مقطع ابتدایی، 4 نفر در متوسطه اول و 4 نفر در متوسطه دوم انتخاب شده‌اند. همچنین در بخش کادر تخصصی، یک مدیر، یک معاون، یک مربی امور تربیتی، یک مشاور و یک مراقب سلامت به‌عنوان نمونه کشوری معرفی شدند.

وی با تأکید بر اینکه «همه معلمان نمونه‌اند» خاطرنشان کرد: افراد برگزیده صرفاً نمایندگان جامعه بزرگ فرهنگیان هستند و هدف اصلی از این فرآیند، برجسته‌سازی جایگاه معلم در جامعه است.

معلم؛ مهم‌ترین رکن تربیت سرمایه انسانی

فرهادی با اشاره به اهمیت نیروی انسانی در توسعه کشور گفت: بر اساس پژوهش‌ها، گرانبهاترین سرمایه هر کشور نیروی انسانی است و آموزش‌وپرورش، مهم‌ترین نهاد در تربیت این سرمایه به شمار می‌رود.

وی افزود: هر میزان که به آموزش‌وپرورش و جایگاه معلم توجه شود، آینده کشور با اطمینان بیشتری تضمین خواهد شد.

سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش در بخش دیگری از سخنان خود با قدردانی از اصحاب رسانه، آن‌ها را «سفیران آگاهی‌بخشی» در جامعه توصیف کرد و بر نقش رسانه‌ها در تبیین جایگاه معلم تأکید کرد.

وی همچنین با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای معلم و دانش‌آموز، بر استمرار راه آنان در مسیر تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: بزرگداشت مقام معلم، صرفاً یک مناسبت تقویمی نیست، بلکه فرصتی برای یادآوری ارزش‌های انسانی و نقش بی‌بدیل معلمان در ساخت آینده کشور است.

شهید خامنه‌ای معلم ایران بود

علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش در ادامه از رهبر شهید انقلاب به‌عنوان «معلم ایران» یاد کرد و گفت: این شخصیت از آغاز انقلاب اسلامی تا زمان شهادت، نقش مؤثری در هدایت و آگاهی‌بخشی جامعه ایفا کرده است.

وی با اشاره به ابعاد شخصیتی شهید امام خامنه‌ای افزود: به‌واسطه تواضع ایشان، آن‌گونه که باید شناخته نشده بود، اما بی‌شک پس از این، مردم ایران و آزادگان جهان بیش از پیش با این شخصیت آشنا خواهند شد.

فرهادی تأکید کرد: تاریخ ایران کمتر شاهد رهبری با چنین ویژگی‌هایی بوده و هم‌عصری با وی، مایه افتخار است.

سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش در پایان با اشاره به تأثر از این ضایعه اظهار کرد: شهادت این رهبر، در عین تلخی، افتخاری بزرگ است و امیدواریم بتوانیم در مسیر آرمان‌های او گام برداریم.

انتهای پیام/